Over ons

Uit de cybersecurity en het onderwijs, samen voor de klas

The DigiClub is opgezet door drie mensen die elk vanuit hun eigen vak hetzelfde zagen gebeuren: kinderen groeien op met een scherm in hun hand, terwijl bijna niemand ze uitlegt hoe de wereld achter dat scherm werkt. Wat begon met die gedeelde zorg, is uitgegroeid tot een leerlijn en de start van The DigiClub.

De oprichters

Renee van der Post

Renee van der Post

Medeoprichter

Renee is cybersecurityspecialist en helpt organisaties dagelijks met hun securityvraagstukken. Daar ziet ze steeds hetzelfde patroon: volwassenen leren pas over digitale risico's als het al eens is misgegaan. Met The DigiClub draait ze die volgorde om, want ze steekt haar kennis liever in de generatie die nog moet beginnen. Wat bedrijven leren in een awarenesstraining, vertaalt zij naar lessen die een klas van negenjarigen moeiteloos volgt. Het publiek is kleiner, de vragen zijn eerlijker. Zoals ze organisaties stap voor stap weerbaarder maakt, helpt ze scholen om digitale geletterdheid een vaste plek te geven. Want digitaal sterk worden is te belangrijk om aan het toeval over te laten.

Sam Cantineau

Sam Cantineau

Medeoprichter

Sam is de huisnerd van The DigiClub en die titel draagt hij met trots. Als teamlead van een Security Operations Center ziet hij dagelijks hoe hackers te werk gaan en welke nieuwe trucs AI ze in handen geeft. Die kennis vindt rechtstreeks haar weg naar de lessen, zodat leerlingen leren over de risico's van nu in plaats van die van tien jaar geleden. Wie denkt dat Sam zijn vrije tijd in een donkere kamer achter drie schermen doorbrengt, komt bedrogen uit. Hij zit het liefst op de fiets, op een berg of op een zonnig terras met een goed glas wijn, bij voorkeur ver buiten het bereik van de wifi.

Jop Waarts

Jop Waarts

Medeoprichter

Jop staat zelf nog regelmatig voor de klas en is oprichter van Voorwaarts. Bij The DigiClub bewaakt hij de didactiek, want hij weet als geen ander hoe een les in elkaar moet zitten om een klas echt mee te krijgen. Binnen onze club staat hij bekend als de creatieve chaoot, wat vooral betekent dat zijn hoofd overloopt van de ideeën. Daar komen de leukste lessen, opdrachten en projecten uit voort, al helpt het team hem soms graag met kiezen. In zijn vrije tijd trekt hij de wereld over om de avonturen later in geur en kleur aan zijn leerlingen te vertellen, zodat zelfs zijn vakanties lesstof opleveren.

Missie

Kinderen wegwijs maken in de digitale wereld

De digitale wereld verandert sneller dan ooit. Wat vandaag nieuw is, zit volgend jaar in de broekzak van een kind van negen, en de vragen die daarbij horen veranderen net zo hard mee. The DigiClub ziet dat elke dag van dichtbij, want de mensen erachter werken zelf in de cybersecurity en in het onderwijs. Daar groeide een gedeelde zorg: als het onderwijs niet meebeweegt, wordt de afstand tussen wat kinderen begrijpen en wat technologie inmiddels kan steeds groter.

Uit die zorg is The DigiClub ontstaan, met een missie die sinds het begin hetzelfde is gebleven. The DigiClub leert kinderen in groep 5 tot en met 8 hoe de digitale wereld werkt, zodat ze er veilig, bewust en met zelfvertrouwen aan kunnen meedoen, op school, thuis en straks op de middelbare school.

Daar werkt The DigiClub niet alleen aan. The DigiClub is aangesloten bij Netwerk Mediawijsheid, het landelijke netwerk van organisaties die zich samen inzetten om kinderen, jongeren en volwassenen mediawijs te maken.

Visie

Begrijpen is beter dan verbieden

Digitale geletterdheid hoort net zo vanzelfsprekend bij de basisschool als lezen en rekenen. Een kind dat snapt hoe een app, een algoritme of een oplichter te werk gaat, kan zelf kiezen wat het gelooft, deelt en aanklikt, en neemt dat inzicht mee naar de middelbare school en verder.

Daarom brengt The DigiClub twee werelden samen die elkaar zelden tegenkomen: de kennis van mensen die dagelijks zien hoe aanvallers, datahandelaren en algoritmes te werk gaan, en de ervaring van leerkrachten die weten wat in de klas werkt. En daarom begint de leerlijn in groep 5, op het moment dat de meeste kinderen hun eerste eigen scherm krijgen en uitleg het meest oplevert.

Kennis uit de praktijk

De lessen komen voort uit wat specialisten in cybersecurity en onderwijs elke dag zien gebeuren.

Transparant

De prijzen, de koppeling met de SLO-doelen en de omgang met gegevens staan openbaar op deze website.

Meebewegen met de klas

De digitale wereld verandert elk schooljaar. De lessen bewegen mee en spelen in op wat er nu speelt.

Zo gaat The DigiClub met gegevens om